Företag i fokus:

Moussa Traoré lämnar Assyriska efter 6 månader

Foto: Assyriska/Emanuel Barmasi

Han värvades så tidigt som den 16 mars i år från Vasalunds IF, men 6 månader senare väljer klubben att släppa honom. I måndags skrev han på för Div 2 laget Nyköping BIS efter cirka 6 månader i klubben.

– Detta var helt ärligt ett långskott när annat föll mellan stolarna på grund av dispensregler och att fönstret definitivt stängde den sista augusti. Vad gällde Traoré var pappersarbetet redan klart, säger klubbchefen Patrik Berglin i ett pressmeddelande på Nyköpings egna hemsida.

Enligt pressmeddelandet gick Moussa Traoré utan avtal när transferfönstren stängde i Sverige. Detta gjordes efter tips till Nyköpings BIS från spelare i Moussas egna närhet. Nyköpin BIS agerade snabbt under den sista transferdagen och skrev över mittfältaren från Assyriska FF.

Text:

Alexander Isa

Dela via:

Shares
Publicerad: 6 september 2021 00:00
Senast uppdaterad: 6 september 2021 00:00

Utses till chef och medlem av Scanias verkställande ledning

sundell

Foto: Scania.

Gustaf Sundell utses till chef för Mobility Solutions på Scania.

Han lämnar den tidigare tjänsten inom bolaget som chef för strategi och affärsutveckling och tar plats som medlem av Scanias verkställande ledning.

– Som chef för strategiavdelningen har Gustaf starkt bidragit till att rusta Scania för ett ekosystem i förändring. Med sitt ledarskap, sin kommersiella kompetens och gedigna erfarenhet från Scania internationellt har han en bra bakgrund för att fortsätta utveckla området Mobility Solutions, säkra en nära koppling till de andra funktionerna samt bidra till vår koncernledning, säger Christian Levin i ett pressmeddelande.

40-åringen Gustaf Sundell, som har en civilingenjörsexamen i industriell ekonomi, startade sin karriär på Scania för 14 år sedan.

Från 2008 har han haft flera ledande roller inom bolaget, både i Sverige och internationellt, som bland annat VD för Scania Growth Capital, VD för Scania Group Industrial Thailand och sales director Trucks – Africa and Asia-Pacific.

– Vår bransch genomgår en radikal förändring driven av teknikutveckling och krav från kunder och samhället. Scanias syfte är att driva omställningen till ett hållbart transportsystem och genom att arbeta nära våra kunder har vi en bra förståelse för vad som krävs. Vi behöver stärka vår förmåga att hantera affärsinnovation utanför vår befintliga affärsmodell för att vi ska kunna lösa de komplexa utmaningar som uppstår i vårt ekosystem och accelerera skiftet tillsammans med våra kunder och partners, säger Gustaf Sundell

Från och med den 1 november 2022 kan han titulera sig som medlem av Scanias verkställande ledning och chef för Mobility Solutions, som arbetar med affärsmöjligheter i det framtida transportekosystemet.

Sundells rapporterar till Christian Levin, VD och koncernchef för Scania och TRATON GROUP.

– Det är en spännande och viktig utmaning som jag ser fram emot att ta mig an, säger Sundell.

Text:

Alexander Isa

Dela via:

Shares
Publicerad: 15 oktober 2022 04:00
Senast uppdaterad: 14 oktober 2022 22:31

Lärare som bryr sig om elever motarbetas av föräldrar

2022_02_skola-1

Foto: Pixnio.

I en artikel uppmanar Tony Garabet (KD) föräldrar som behöver hjälp med sina barn att bland annat ta hjälp av skolan, elevhälsan eller lärare.

Tyvärr så känner vi lärare att vi ofta motarbetas när vi lyfter problemen med vårdnadshavare.

Vi på skolan förespråkar engagemang och samarbete för elevens bästa. Föräldrar engagerar sig istället genom att ifrågasätta professionella lärare och dess undervisning. Vår önskan är att vårdnadshavare ska hjälpa och samarbeta med oss genom att ställa frågan; ”Hur kan jag hjälpa mitt barn för att lyckas i skolan”.

Föräldrar vägrar ofta inse deras barns roll i större sammanhang, exemplevis i klassrummet eller i skolan. Hemma svär inte barnet, respekterar vuxna i sin omgivning, slänger inte maten, skräpar inte ned, är rädda om sina hem, slåss inte med mera.

Vi får elever som är trötta, svär, skräpar ned, slänger mat, respekterar inte vuxna, tar sönder material, skriker, slåss. När lyfter fram problemet till föräldrarna skyddar föräldern sitt barn och säger oftast; ”Det inget fel på mitt barn, det är alla andras fel att mitt barn gör som hen gör” – istället för att samarbeta med oss på skolan och säga; ”Hur kan vi hjälpas åt?”.

Ta ansvar, lyssna på oss och gå inte i försvar när vi vill väl – vi har barnen större delen av deras vardag. Det spelar ingen roll hur mycket vi arbetar med värdegrunder, samarbetsövningar, sliter oss i håret eller påminner dagligen om vad som är rätt och fel. Elever skyller ifrån sig och säger; ”hen började”, ”alla andra gör så” och menar då att man kan ta sig rätten att göra det också.

Vi behöver samarbeta med att uppfostra våra barn och inte motarbeta varandra. Lämna undervisningen till oss som är professionellt utbildade och låt oss hjälpas åt med uppfostran istället.

Vi sliter med att säga till våra elever att söka upp en vuxen, eller ta hjälp av en vuxen, när det händer något. Men då säger eleven; ”Min pappa sa att jag ska slå tillbaka om jag blir slagen”.

Vad är dilemmat och konsekvensen av det?

Som förälder/vuxen är man misslyckad när man blundar för problemen och inte tar hjälp. Svenska samhället räcker ut handen för att du ska kunna få hjälp när du har problem. Ta emot och be om hjälpen istället för att förneka och blunda.

Vi behöver komma ifrån kollektiva tänkandet för att vi själva mår dåligt och känna skam när vi behöver hjälp. 

Läraren.

Text:

Detta är en debatt/insändare. Åsikterna är skribentens egna

Dela via:

Shares
Publicerad: 14 oktober 2022 18:05
Senast uppdaterad: 1 maj 2024 13:17

Stöd vår lokala journalistik med en Swish:

123 473 66 41

qr

Mest lästa

SÖK NYHETER

Fler resultat...

Generic selectors
Exact matches only
Search in title
Search in content
Post Type Selectors