Företag i fokus:

Skolan släpper ännu en musikvideo – ”Fantastisk sak för skolan och eleverna

2022_05_DF83ABC9-1C1C-4947-9C63-B0997D97E4A0

Mr Paulsson, Lovisa och Brace från IESSO.

Idag släppte den Internationella engelska skolan i Brunnsäng sin femte musikvideo.

Ett återkommande inslag där både elever och lärare gemensamt dansar ihop till lärarnas rap.

Lärarna Brace och Paulsson på IESSO, Internationella engelska skolan, sticker ut mot andra lärare i Södertälje när de tänker utanför boxen. Genom återkommande inslag av rap-videon får de eleverna att delta i mer än bara lektioner som anses gagna barens skolgång.

– Eleverna älskar att vara involverade i mer än bara våra lektioner. Det är väldigt lätt för dem att vara delaktiga eftersom de tycker om dessa saker och vet om att de är involverade i något professionellt och roligt, säger Daniel Brace till Telgenytt.

Han betonar vikten av att att skapa bra relationer med eleverna och inte lämna någon utanför. Elever som inte vill delta i filmerna får hjälpa till bakom kameran för att på så sätt involvera så många som möjligt.

Tidigare har det bara varat lärarna som rappat i skolans musikvideo, men den här gången anslöt eleven Lovisa Helin som lärde sig texterna till tidigare fem låtar och fick chansen att medverka denna gång.

– Jag skrev en vers och en refräng till henne och hon gjorde det helt fantastiskt, säger Brace.

Dagens video blir skolans femte och precis som tidigare är eleverna och föräldrars respons fantastisk.

– Jag får alltid bra feedback från föräldrarna som säger att det här är en fantastisk sak för skolan och eleverna. De inser hur mycket ”extra” vi gör för deras barn och är väldigt tacksamma. Det är också väldigt speciellt för föräldrarna att se ”inuti” skolan och se sina barn ha det roligt och få en bra utbildning, säger han-

Vad är det som driver er att återkomma med inslagen?

– Att se leenden och energin som kommer med varje filmning. Min motivation är det faktum att eleverna tycker om och blir entusiastiska över dessa låtar och filmer. För att citera en av mina mentorstudenter; ”Detta är minnen som vi kan se tillbaka på för resten av våra liv”, berättar lärare Daniel Brace.

Se musikvideon här: Sunglasses & Swimming Pools – Mr Brace & Mr Paulsson (Feat Lovisa H)

Text:

Alexander Isa

Dela via:

Shares
Publicerad: 25 maj 2022 00:00
Senast uppdaterad: 25 maj 2022 00:00

INSÄNDARE: Ansvarslös publicering spär på rasism

Mobil-iphone-Pexels

Foto: Pexels

I LTs val att publicera insändaren ”Följ regler – eller lämna landet” visar tidningen en oroande brist på redaktionellt ansvar. 

Att sprida generaliseringar och peka ut en hel grupp människor baserat på handlingar av en fåtal, bidrar till en förgiftad och polariserad debatt. 

Insändarens språkbruk och idéer om deportation baserade på förmodat ursprung är inte bara moraliskt förkastliga utan spär också på rasistiska stereotyper. Det är dags för tidningen att reflektera över vilken typ av samtal ni faciliterar och bidra till en mer konstruktiv och respektfull samhällsdebatt.

Ansvarslöst att ge plats åt rasism. 

/Invandrare från 1972

Text:

Detta är en debatt/insändare. Åsikterna är skribentens egna

Dela via:

Shares
Publicerad: 17 mars 2024 10:47
Senast uppdaterad: 1 maj 2024 13:20

Hon vinner nyinstiftade priset Guldfjärilen

Tom.t

Guldfjärilens vinnare, Sabina Meimermondt
Foto: Niclas Carlsson

Guldfjärilen, ett nytt pris instiftat av Hands-On-Science för att uppmärksamma pedagogiska innovationer inom naturvetenskap och teknik, har tilldelats Sabina Meimermondt. Ceremonin ägde rum på Tom Tits Experiment, känt för sitt engagemang inom STEM-utbildning.

I syfte att hylla innovativa pedagogiska insatser inom de naturvetenskapliga ämnena och teknik har Hands-On-Science, i samarbete med Lekolar, instiftat priset Guldfjärilen. Priset syftar till att erkänna de som skapat möjligheter för ett lustfyllt och likvärdigt lärande. Under en ceremoni hos Tom Tits tilldelades Sabina Meimermondt detta prestigefyllda pris samt en vinstcheck på 50.000 kronor.

– Årets vinnare av Guldfjärilen är en eldsjäl som inspirerar både elever och andra lärare. Hon skapar magi med de naturvetenskapliga ämnena redan från förskoleklass, säger Utbildningspedagog Sofia Winerdal, Hands-On Science. 

(Annonslänk)

Evenemanget blev även en plattform för invigningen av ett nytt Makerspace på Tom Tits Experiment, utvecklat i nära samarbete med Lekolar. Det nya skaparutrymmet är utformat för att främja upptäckarglädje och kreativitet, med hjälp av återbruksmöbler och flexibel inredning anpassad för dynamiskt lärande. Visionen bakom Makerspace och samarbetet med Lekolar är att göra lärande tillgängligt och engagerande för alla, vilket speglas i användningen av roliga och utbildande bygg- och konstruktionsprodukter.

– Makerspace är en attraktiv plats för skapande i alla åldrar och storlek på grupper. Här skapar barn och ungdomar prototyper av sina idéer ena dagen och vuxna konferensgrupper sitter i kreativa möten nästa dag, säger Tiffany Alnefelt, pedagog och partnerskapsansvarig på Tom Tit.

Genom Guldfjärilen och det nya Makerspace stärker Tom Tit och Lekolar sitt åtagande att inspirera till ett positivt förhållningssätt till STEM, och markerar vikten av innovativt och tillgängligt lärande i naturvetenskap och teknik.

– Lustfyllt lärande är kärnan i Tom Tits verksamhet, vilket vi verkligen kan satsa på i samarbetet med Lekolar. Med vårt gemensamma arbete och det vi åstadkommer tillsammans, gör vi skillnad för barn och unga i samhället, säger Tiffany Alnefelt.

Text:

Alexander Isa

Dela via:

Shares
Publicerad: 17 mars 2024 05:00
Senast uppdaterad: 16 mars 2024 19:51

Stöd vår lokala journalistik med en Swish:

123 473 66 41

qr

Mest lästa

SÖK NYHETER

Fler resultat...

Generic selectors
Exact matches only
Search in title
Search in content
Post Type Selectors