Företag i fokus:

Läraren startar kurs – Hjälper elever med nationella provet

3860B043-FF7A-412D-B6FE-67ACF1E7C007

Mikael Jene. Foto: Privat.

Den erfarne matematik och No-läraren Mikael Jene startar en kurs för att hjälpa elever att förbereda sig inför nationella provet.

En kurs som vuxit sig fram efter en stor efterfrågan.

Det finns studier som visar en utbredd matematikängslan i vårt samhälle där många föräldrar och barn, näst intill, känner beröringsskräck gällande matematik. Enligt Jene är det ofta vuxna som överför denna ängslan på sina barn vilket han anser vara mycket olyckligt. 

– Många föräldrar vill hjälpa sina barn, men saknar själva antingen kunskapen eller förmågan att förklara på ett pedagogiskt sätt, säger läraren Mikael Jene till Telgenytt.

Jene har verkat som lärare i 18 år och har en civilingenjörsexamen inristat på sitt CV som ger ytterligare perspektiv i hans goda egenskaper inom matematiken och dess tillämpningar. Idag undervisar han matematik och No-ämnen, såsom kemi och biologi, från årskurs 6 till 9 på Södertälje friskola

Nu startar han en kurs för högstadieelever vid sidan sitt lärarjobb för att hjälpa, stötta samt finslipa barnens matematikkunskaper inför det nationella provet i årskurs 9.

Erfarne läraren Jene. Foto: Privat.

– Jag älskar matematik och finner en stor glädje i den, och denna glädje vill jag smitta av på mina elever, säger han.

Mikael Jenes nystartade kurs skiljer sig stort gentemot den hjälp som erbjuds idag. Oftast är det privata läxhjälpsföretag där studenter som saknar erfarenheten eller det pedagogiska hantverket.

Men här får barnen stöd av Jene som har goda meriter inom matematikutveckling och bland annat varit handledare för matematiklärare på flera skolor i Södertälje.

– Med rätt undervisning kan låsningar i matematik släppa. Genom detta utvecklar man förmågan att lösa problem på mer än ett sätt och hitta den mest effektiva, och mest ändamålsenliga lösningen, på de matematiska problemen. På det sättet kan man även uppnå de högre målen i betygskriterierna, säger Mikael Jene till Telgenytt

Hur har responsen varit från de föräldrar som redan anmält sina barn?

– Jag har fått positiv respons och hoppas att fler ska få hjälp och finna glädjen i matematiken, säger han.

Kursen erbjuds vid fyra tillfällen, med start lördagen den 17 september.

  • Tillfälle 1: lördag 17/9
  • Tillfälle 2: lördag 24/9
  • Tillfälle 3: lördag 1/10
  • Tillfälle 4: lördag 8/10

Här kan ni skicka anmälan för intresse.

Text:

Alexander Isa

Dela via:

Shares
Publicerad: 9 september 2022 05:00
Senast uppdaterad: 8 september 2022 21:18

INSÄNDARE: Ansvarslös publicering spär på rasism

Mobil-iphone-Pexels

Foto: Pexels

I LTs val att publicera insändaren ”Följ regler – eller lämna landet” visar tidningen en oroande brist på redaktionellt ansvar. 

Att sprida generaliseringar och peka ut en hel grupp människor baserat på handlingar av en fåtal, bidrar till en förgiftad och polariserad debatt. 

Insändarens språkbruk och idéer om deportation baserade på förmodat ursprung är inte bara moraliskt förkastliga utan spär också på rasistiska stereotyper. Det är dags för tidningen att reflektera över vilken typ av samtal ni faciliterar och bidra till en mer konstruktiv och respektfull samhällsdebatt.

Ansvarslöst att ge plats åt rasism. 

/Invandrare från 1972

Text:

Detta är en debatt/insändare. Åsikterna är skribentens egna

Dela via:

Shares
Publicerad: 17 mars 2024 10:47
Senast uppdaterad: 1 maj 2024 13:20

Hon vinner nyinstiftade priset Guldfjärilen

Tom.t

Guldfjärilens vinnare, Sabina Meimermondt
Foto: Niclas Carlsson

Guldfjärilen, ett nytt pris instiftat av Hands-On-Science för att uppmärksamma pedagogiska innovationer inom naturvetenskap och teknik, har tilldelats Sabina Meimermondt. Ceremonin ägde rum på Tom Tits Experiment, känt för sitt engagemang inom STEM-utbildning.

I syfte att hylla innovativa pedagogiska insatser inom de naturvetenskapliga ämnena och teknik har Hands-On-Science, i samarbete med Lekolar, instiftat priset Guldfjärilen. Priset syftar till att erkänna de som skapat möjligheter för ett lustfyllt och likvärdigt lärande. Under en ceremoni hos Tom Tits tilldelades Sabina Meimermondt detta prestigefyllda pris samt en vinstcheck på 50.000 kronor.

– Årets vinnare av Guldfjärilen är en eldsjäl som inspirerar både elever och andra lärare. Hon skapar magi med de naturvetenskapliga ämnena redan från förskoleklass, säger Utbildningspedagog Sofia Winerdal, Hands-On Science. 

(Annonslänk)

Evenemanget blev även en plattform för invigningen av ett nytt Makerspace på Tom Tits Experiment, utvecklat i nära samarbete med Lekolar. Det nya skaparutrymmet är utformat för att främja upptäckarglädje och kreativitet, med hjälp av återbruksmöbler och flexibel inredning anpassad för dynamiskt lärande. Visionen bakom Makerspace och samarbetet med Lekolar är att göra lärande tillgängligt och engagerande för alla, vilket speglas i användningen av roliga och utbildande bygg- och konstruktionsprodukter.

– Makerspace är en attraktiv plats för skapande i alla åldrar och storlek på grupper. Här skapar barn och ungdomar prototyper av sina idéer ena dagen och vuxna konferensgrupper sitter i kreativa möten nästa dag, säger Tiffany Alnefelt, pedagog och partnerskapsansvarig på Tom Tit.

Genom Guldfjärilen och det nya Makerspace stärker Tom Tit och Lekolar sitt åtagande att inspirera till ett positivt förhållningssätt till STEM, och markerar vikten av innovativt och tillgängligt lärande i naturvetenskap och teknik.

– Lustfyllt lärande är kärnan i Tom Tits verksamhet, vilket vi verkligen kan satsa på i samarbetet med Lekolar. Med vårt gemensamma arbete och det vi åstadkommer tillsammans, gör vi skillnad för barn och unga i samhället, säger Tiffany Alnefelt.

Text:

Alexander Isa

Dela via:

Shares
Publicerad: 17 mars 2024 05:00
Senast uppdaterad: 16 mars 2024 19:51

Stöd vår lokala journalistik med en Swish:

123 473 66 41

qr

Mest lästa

SÖK NYHETER

Fler resultat...

Generic selectors
Exact matches only
Search in title
Search in content
Post Type Selectors